Animation pour écoles privées – “La vraie vie de nos déchets. Changeons, agissons!”

CHF 300.00

Description du projet

Actuellement, l’accès à des informations techniques et des images toujours plus percutantes sur l’impact de notre production de déchets sur l’environnement semble avoir un effet limité sur nos changements de comportement en la matière. Aussi, ces animations proposent aux élèves un moment de réflexion individuelle et de concertation de groupe pour prendre réellement la mesure de cette question cruciale pour leur avenir. Elles se veulent engageantes et incitent au changement vers des comportements durables en proposant aux élèves des solutions accessibles à mettre en place dans leur quotidien. En s’inscrivant pleinement dans le contenu du PER et des plans d’études du secondaire II, ces animations permettent d’aborder des notions complexes comme le développement durable, l’économie circulaire, la transition écologique, ou encore la gestion des déchets et ses différentes filières, d’une façon ludique. La démarche réflexive, la collaboration et le débat sont encouragés lors de ces animations qui feront appel aux capacités transversales des élèves, en appui aux pré-requis liés au degré de la classe.

La première période de l’animation apporte un éclairage global sur la question de la gestion des déchets et sur leur traitement au niveau local, alors que la seconde, à choix parmi 9 propositions, permet d’approfondir une thématique, en fonction des objectifs souhaités par l’enseignant-e pour sa classe. Ce programme à été conçu par l’Etat de Genève en partenariat avec AnimEco (Consortium AniMuse et Serbeco). Nous étendons actuellement ce programme aux écoles et établissements privés.

Vous trouverez ci-dessous la description des différentes thématiques pour la seconde période de l’animation.

Choisissez une tranche horaire sur le calendrier :

Description

Modules pédagogiques :

Première période : Contexte global et réalité locale de la thématique des déchets

Cette première période introductive est commune à toutes les animations. Elle permet de replacer dans un contexte global la question des déchets, en l’associant à la notion de développement durable et d’impact environnemental. Cette thématique est également ancrée localement en retraçant les différentes filières de traitement des déchets sur le canton. L’accent est mis sur l’impact que peuvent avoir des actions accessibles et réalisables, en incitant chacun-e à agir.

Fiche_Enseignant-e_Contexte_Global

Seconde période à choix

Proposition 1 : Gaspillage alimentaire : du champ au champ sans passer par la case poubelle !

Le gaspillage alimentaire est une thématique forte sur laquelle chacun-e peut agir facilement… à condition d’en saisir les enjeux et les moyens d’action ! Cette période propose aux élèves une réflexion sur la lutte contre le gaspillage alimentaire, souligne l’importance du tri des déchets alimentaires et questionne nos modes de consommation afin d’éviter une production de nourriture directement incinérée et de retrouver le cercle vertueux de la nature « du champ au compost ».

Fiche_Enseignant-e_Gaspillage_Alimentaire

Proposition 2 : Comportement responsable RRRRR (Refuser, Réduire, Réutiliser, Réparer, Recycler) : les piliers d’une démarche simple et efficace.

Sur le papier, ça semble simple… mais on peut vite se sentir perdu devant l’ampleur de la tâche !

L’animation propose aux élèves de réfléchir et de trouver des outils, qui pas à pas, leur permettront de tendre facilement vers des comportements responsables en limitant la production de déchet. Et pour ancrer ces bonnes pratiques, rien de tel que de se mettre en situation ! Acteurs-studio !

Fiche_Enseignant-e_5R

Proposition 3 : Les Emballages : Une bonne idée…qui a mal tournée !

C’est parti d’une bonne idée : protéger et transporter des produits…mais ça a un peu dérapé !

Les élèves sont invité-es à se questionner sur la composition, l’utilité et le devenir des emballages qui nous entourent quotidiennement. Cette période permet à chacun-e de prendre conscience de l’abondance des emballages et de faire évoluer ses comportements afin d’en limiter l’usage.

Fiche_Enseignant-e_Emballages

Attention: les créneaux proposés dans le calendrier sont des créneaux standards, mais chaque établissement à ses particularités! Merci de nous préciser l’horaire exacte de vos périodes.

Vous pouvez choisir un créneau horaire dans le calendrier, qui correspond a deux périodes consécutives (2*45min = un créneau de 1h30). L’animation se déroule sur deux périodes consécutives : la première période a pour thème “Contexte global et réalité locale de la thématique des déchets” et le thème de la deuxième période est à choix.

Suite à votre inscription, vous recevrez un message de confirmation de la part d’AniMuse (N’hésitez pas à consulter vos messages indésirables…). Pour toute question, n’hésitez pas à nous contacter à l’adresse reservation@animuse.ch

Tarif: N’hésitez pas à combiner la venue de l’intervenant-e sur deux créneaux consécutifs: le tarif pour une intervention est de 300 chf, mais si vous combinez plusieurs interventions consécutives, le tarif est dégressif car les frais liés au temps de transport ne sont compté qu’une seule fois. Dans ce cas, merci de nous contacter.

Remarque: A la fin du mois de janvier, nous proposerons des horaires pour l’année 2021 ainsi que des nouvelles thématiques (Economie circulaire, pollution des lacs et océans, déchets électroniques).